Como programar desde 0 - parte 2
Bueno acá seguimos con la saga de tutoriales de programación para los que les interesa adentrarse en el fantástico mundo de la programación.
Bueno sin más preambulo les digo, que como siempre, todo el
detalle está después del salto.
Contenidos:
Tal como lo prometimos en el tutorial anterior, hoy veremos los
siguientes temas:
- Áreas de memoria
alias “Como almacena un computador la información”.
- Introducción al
Pseudo-Código.
- Haciendo nuestro
primer programa.
¿Listos?, ¿Fueron a buscar bebida?, yo no he ido, así que
esperenme -> !.
1.-Áreas de memoria.
Quizás para gente más experimentada en el tema de la programación,
pueda parecer algo repentino entrar a esto tan luego, pero hay una razón de
fondo que es empezar a relacionarnos con el concepto de las variables de cierta
forma.
Pero bueno, ¿Qué son las áreas de memoria?. Para contestar esta
pregunta, nos haremos otra, ¿Cómo almacena la información una
máquina/equipo/computador?.
Básicamente lo hace de 2 formas, o mediante el uso de 2 tipos de
memoria: la volátil y la no volátil.
La memoria volátil es toda aquella que una vez que apagamos el
computador se vacía (Ej: Memoria RAM). Tiene la ventaja de ser de mayor acceso
(lectura/escritura) y obviamente la desventaja de que su almacenamiento no es“permanente”.
Por su lado la memoria no volátil es justamente lo contrario a la
anterior, ya que una vez que almacenamos información ahí, quedará hasta que
decidamos borrarla o “alguien” lo decida por nosotros. Ejemplos de
memoria no volátil son los almacenamientos magnéticos (discos duros) o los
ópticos (CD, DVD, etc).
En la programación se utilizan ambos tipos de memoria. Por un lado
se utiliza la memoria volátil para el trabajo con variables (explicaremos
eso en detalle) y por
otro lado la memoria no volátil cuando estamos trabajando con archivos o en
otras situaciones que iremos viendo a medida que ocurran.
En una representación gráfica, la memoria volátil que utiliza la
programación (RAM), sería algo como esto, guardando las proporciones:
Cada cuadradito representa un área de memoria, el
cual posee una dirección expresada en valores hexadecimales (algo
por ejemplo como FA2246) la
cual se llama dirección de memoria,
y es utilizada cuando se quiere acceder a los datos almacenados en ese “cuadradito”.
¿Se acuerdan esa vez que les dijimos que explicaríamos las
variables en detalle?, que tiempos aquellos ¿no?, bueno el momento es ahora.
Las
variables
Esta definición no intenta ser técnica ni mucho menos. Solo
pretendemos que el concepto quede claro para que lo intentamos lograr.
Una variable es un “enlace contenedor” de y a un dato. ¿Por qué enlace
contenedor?, porque una variable esta relacionada a una dirección de memoria,
por ende enlace, y contiene un valor correspondiente a un dato que podemos
recibir o tomar de otro lado (usuario, otra variable, el resultado de una
operación, etc), ergo contenedor. Esta definición se irá haciendo más clara a
medida que vayamos avanzando.
Las variables tienen ciertas características, como son:
Nombre: Corresponde al identificador de
la variable. Los nombres de variables dentro de un programa deben ser únicos,
no empezar con un número, no contener símbolos y respetar las palabras
reservadas dentro de un lenguaje de programación (Por ej: En Java, la palabra new es reservada, por lo que no se puede
nombrar una variable así).
Tipo: Corresponde al tipo de datos que
podrán almacenarse en la variable. Si bien en lenguajes como PHP no es
necesario definir el tipo, la mayoría de los otros lenguajes lo piden. Los
tipos más comunes son:
- Int:
Corresponde a números enteros (correspondiente al universo Z de las
matemáticas). El rango que abarca (valores máximos y mínimos que se les
puede dar) varía del lenguaje en uso. Existen 2 variaciones comunes como
son el short int o short y el long int o long. Varían en el rango.
- Float: Corresponde a
valores de punto flotante (números decimales correspondientes al universo
Q de las matemáticas). En algunos lenguajes se puede utilizar como double, short double o long double. Su rango difiere del lenguaje a
utilizar.
- Char: Corresponde a
valores de caractéres alfanuméricos (
- Boolean: Corresponden a valores
de tipo lógico. Almacenan sólo 2 posibles valores: true o false.
- String: Corresponde a
una cadena de caractéres, por ejemplo una palabra o frase. Su rango
depende de cada lenguaje.
Además debemos tener presente que las variables pueden cambiar su
valor a lo largo del programa (a no ser que sean definidas como constantes, ya
veremos eso más adelante) y existen observaciones sobre las operaciones que
ejecutamos sobre ellas. Estos puntos los detallaremos más adelante.
Dejando esa definición un poco más clara, volvemos al tema de las
áreas de memoria.
Cuando creamos una variable, o bien la definimos, el equipo le
asigna automáticamente un área de memoria en la cual almacenará su valor. En
caso de sobrepasar el área asignada, se le asignará una nueva área de memoria,
y así sucesivamente.
Esta sección de las áreas de memoria irá quedando cada vez más
clara según vayamos avanzando.
2.- Introducción al Pseudo-Código
El Pseudo-Código, como su nombre lo indica, es una especie de “lenguaje
de programación” utilizado
para introducir a los futuros programadores a la estructura de la realización
de programas.
En él, se utilizan todos los recursos de un lenguaje de
programación normal, a pesar de que los nombres y conceptos puedan variar
dependiendo de quien lo enseñe, y se busca principalmente practicar un poco la
lógica que posteriormente debemos implementar.
Lo principal que se debe entender, es que a pesar de establecer
algunas reglas sobre como se operará con el pseudo-código, los únicos errores
que se pueden cometer son de lógica y no como expresamos las distintas
funcionalidades del programa, así que hay que irse sintiendo lo suficientemente
libres para experimentar.
Antes de entrar de lleno a este tema, es bueno detenernos y
explicar un poco el tema de los paradigmas de programación.
Paradigmas de programación
En la programación existen una serie de paradigmas que se refieren
principalmente al enfoque que le daremos a un problema para solucionarlo o bien “la
forma en que veremos las cosas”. Los
paradigmas más comunes son:
- Paradigma de
programación estructurada.
- Paradigma de
programación orientada a objetos.
- Paradigma de
programación orientada a eventos.
- Paradigma de
programación orientada a aspectos.
Para las primeras etapas de estas guías nos enfocaremos en el paradigma
estructurado. A medida que vayamos avanzando nos interiorizaremos más en esto.
Volviendo al tema del Pseudo-código, y habiendo establecido el
punto de los paradigmas, veamos el formato clásico y básico de un programa:
Inicio
Definición/declaración de variables
Cuerpo del programa
Fin
A medida que vayamos haciendo programas más complejos veremos como
este formato se va a ampliando. Una explicación de las partes:
- Inicio: Se refiere al
comienzo del programa.
- Definición/declaración
de variables: Aquí
indicamos todas las variables que utilizaremos para la realización de
nuestro programa, junto con su tipo y en algunos casos, su valor inicial.
- Cuerpo del
programa: Aquí
irá el desarrollo de nuestro programa, indicando información que
recolectaremos, operaciones y salidas (entrega de información).
- Fin: Se refiere al
fin del programa.
Cumpliendo esos pasos básicos, podemos empezar a hacer nuestros
primeros programas. Así que a tomar una hoja de papel, un lápiz y una goma,
porque de seguro deberemos borrar más de alguna cosa por ahí.
3.- Haciendo nuestro primer programa
Para hacer nuestro “bautizo oficial” en el mundo de la programación,
partiremos por realizar el ejercicio más clásico que aparece en todos los
libros de programación de aquí a la eternidad, el famoso “Hola mundo”.
En este programa lo que haremos será simplemente mostrar un
mensaje en pantalla que diga “Hola
Mundo”. El código a continuación, y los comentarios van en
negritas, cursiva y entremedio de /* y */.
Ejercicio 1: Hola
Mundo
Inicio
/* Establecemos el
inicio del programa */
Principal( )
/* Definimos la
función “Principal” que es donde irá el cuerpo del programa. Ya adentraremos el
tema de las funciones */
mostrar “Hola Mundo”;
/* Utilizamos la
sentencia “mostrar” para enviar un mensaje que se despliegue en pantalla y
entre comillas la frase que mostraremos, en este caso “Hola Mundo”. Luego de la sentencia
ponemos un punto y coma para indicar el fin de esta, algo que utilizaremos
mucho cuando estemos programando en algún lenguaje, ya que eso le indica al
entorno de programación que es el fin de la sentencia */
Fin
/* Finalizamos el
programa */
Y así de simple. Hemos hecho nuestro primer programa enviando un
mensaje “Hola Mundo” que se mostrará en la pantalla. Para
este programa, como solo mostramos un mensaje, podrán ver que no hicimos uso de
variables, por eso nos saltamos la parte de la definición de ellas. En
posteriores ejercicios haremos uso de eso.
Bueno eso seria todo por esta edición, nos vemos en la próxima edición, practiquen mucho que dentro de poco les mandare ejercicios de mi universidad para que vayan haciéndolos y asi podrán aprender programación como si estuvieran en un curso de programación valido (con certificado).
Bueno adiós y gracias por visitar mi pagina nos vemos en la próxima edición
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